计算机硬件课程学员计算思维能力培养的思考与实践

• 作者: 王晓丹 王艺菲 雷晓莉
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 计算思维 教学实践 创新能力 问题引导
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 页码范围: 219-221
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2794字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A1.054

摘要

目前计算思维和计算思维能力的培养越来越受到重视,然而如何在教学实践中培养学员的计算思维,仍需深入探讨和研究.以计算思维的培养为视角,探索计算机硬件课程教学,总结其教学实践中值得重视的计算思维原则,详细介绍以培养计算思维为导向的教学实践方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓丹	空军工程大学防空反导学院	135	1447	21.0	31.0
2	雷晓莉	空军工程大学防空反导学院	4	5	1.0	2.0
3	王艺菲	空军工程大学防空反导学院	10	59	4.0	7.0