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工作室模式的vb.net教学改革方法研究
工作室模式的vb.net教学改革方法研究
作者:
玛依拉?艾尼扎提
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工作室模式
vb.net
教学改革
研究
摘要:
当前高校在进行vb.net课程教学的过程中,学生在学习上出现很多严重的问题,所以对于vb.net教学的改革不容忽视。而工作室教学模式,不仅符合学生的学习特点,对于学生的学习效率和教师的教学质量也有着重要的作用,所以工作室模式的vb.net教学改革势在必行。本文分析了工作室模式对于vb.net教学的优势,并对工作室模式的vb.net教学改革进行研究。
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篇名
工作室模式的vb.net教学改革方法研究
来源期刊
软件
学科
工学
关键词
工作室模式
vb.net
教学改革
研究
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
计算机教学
研究方向
页码范围
229-230
页数
2页
分类号
TP312.2-4
字数
2476字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-6970.2014.03.086
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
玛依拉?艾尼扎提
1
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节点文献
工作室模式
vb.net
教学改革
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-6970
CN:
12-1151/TP
开本:
16开
出版地:
北京市3108信箱
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
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