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摘要:
目的:探讨PDCA循环理论在护生实习带教中的应用效果.方法:应用PDCA循环理论对护生在泌尿外科实习带教管理中效果回顾、分析.结果:应用PDCA循环管理带教方法,带教效果明显优于传统方法.结论:PDCA质量持续改进,可提高带教质量,促进护理教学工作顺利开展.
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PCDA循环管理
护理技术
带教
沟通能力
PDCA循环管理模式在临床护理实习生带教中的应用效果
知识掌握能力
护理
临床应用
PDCA循环管理模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 PDCA循环管理在护理实习生带教中的应用分析
来源期刊 医疗装备 学科 医学
关键词 护理 实习生 带教PDCA循环 改进
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 护理天地
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 R471
字数 1489字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛翠兰 云南省楚雄州人民医院泌尿外科 5 25 3.0 5.0
2 母有琼 云南省楚雄州人民医院泌尿外科 2 13 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理
实习生
带教PDCA循环
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医疗装备
半月刊
1002-2376
11-2217/R
大16开
北京北三环中路2号
2-965
1987
chi
出版文献量(篇)
29099
总下载数(次)
33
总被引数(次)
50174
论文1v1指导