基于CDIO的高级语言程序设计C课程教学改革研究

• 作者: 刘梢 詹秀菊
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高级语言程序设计C CDIO工程教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2014.03.656

摘要

针对多年来我校高级语言程序设计C课程教学方面存在的不足,提出基于CDIO工程教育理念的课程教学改革新思路,在课程教学过程中,遵循CDIO工程教育理念,对课程的教学内容、实验教学、教学手段、考核方式等方面实施教学改革.以具体工程案例的构想、设计、实施为载体整合课程知识,从案例设计和实施中引出知识点,激发学生的学习兴趣,使学生牢固掌握课程知识,培养了学生的工程实践能力,学生的理论水平、编程能力和计算思维能力得到提高,为后续专业课程的学习奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹秀菊	广州中医药大学医学信息工程学院	35	114	5.0	7.0
2	刘梢	广州中医药大学医学信息工程学院	2	8	2.0	2.0