研究性教学模式在细胞生物学课程中的实践与探索

• 作者: 张晓军 王詝 纪春艳 陈欢
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性教学模式 细胞生物学 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究科学
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2237字
• 语种: 中文

摘要

从研究性教学模式的基本内涵和基本特征入手，在合理组织教学内容、运用教学方法、采用科学考评方式等方面优化细胞生物学课程教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪春艳	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	32	92	5.0	8.0
2	陈欢	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	18	106	6.0	9.0
3	张晓军	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	30	125	7.0	10.0
4	王詝	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	11	44	4.0	6.0