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摘要:
河北省普通话水平测试评分标准校正过程共经历了四个时期.随着普通话水平测试工作的不断发展,河北省PSC朗读项评分标准在字音的缺陷、错误的扣分分值、评判方式方面,对应试者朗读语调问题的描述及评判方面,停顿问题的分类及评判方面,朗读语速评判方面得以不断校正,日趋科学规范.现行朗读项评分标准对系统性声韵母缺陷的评分标准不够细化,层次划分不够详细,应根据实际测试需要做进一步校正.
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文献信息
篇名 河北省PSC朗读题项评分标准校正研究
来源期刊 职业时空 学科 经济
关键词 河北PSC 朗读 评分标准 校正
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-127
页数 5页 分类号 F275
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹昭 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
河北PSC
朗读
评分标准
校正
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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