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摘要:
伟大的人民教育家陶行知先生说:"我们要发展儿童的创造力,先要把儿童的头脑从迷信、成见、曲解、幻想中解放出来。"(《陶行知全集》,第4卷第538页,四川教育出版社1991年版。)说明了只有先解放儿童的头脑,才能培养儿童的创造力。逆向思维是逻辑思维中的一种重要思维方式,培育学生的逆向思维是解放儿童头脑的一个重要表现。在中学化学教学中,应当重视对学生进行逆向思维能力的训练。
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文献信息
篇名 化学教学中学生逆向思维能力的培养
来源期刊 福建陶研 学科 化学
关键词 逆向思维能力 化学教学 中学生 培养 思维方式 逻辑思维 创造力 陶行知
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 O6-4
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研究主题发展历程
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逆向思维能力
化学教学
中学生
培养
思维方式
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创造力
陶行知
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
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