身未动,意先行——中国古典舞教学启示与思考

• 作者: 王峤峤
• 来源期刊: 舞蹈
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

历经几十年的探索和应用实践,中国古典舞学科已经总结出规律性、规范性地教学方法,也卓有成效地推出了一系列教学成果. 历经几十年的探索和应用实践,中国古典舞学科已经总结出规律性、规范性地教学方法,也卓有成效地推出了一系列教学成果.特别是古典舞身韵课程的创立,对中国古典舞在当代建设中产生重大的影响.多年以来,专家深入研究,探索其古典舞教学过程中的训练方法、训练价值,围绕中国传统艺术哲学思想建构展开,总结思想精髓、探寻科学方法,在新的历史时期下,舞蹈教学依旧要保留传统、发扬革新,不断在教学过程中整理思考,最终目的为培养中国优秀的古典舞表演人才而努力.