我国网络与新媒体专业教育探索与思考——对华中科技大学网络传播专业十七年“试错”的反思

• 作者: 余红 吴琼
• 来源期刊: 东南传播
• 关键词: 网络与新媒体专业 专业教育 培养模式
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 新闻传播与教育
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 字数: 8587字
• 语种: 中文

摘要

本文梳理学者对网络与新媒体专业教育的讨论,总结各高校办学实践中的五种教学模式,分析存在的共性问题.通过对华中科技大学网络传播专业个案分析,探讨网络与新媒体专业建设之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余红	华中科技大学新闻与信息传播学院	28	172	7.0	13.0
2	吴琼	华中科技大学新闻与信息传播学院	9	116	4.0	9.0