“悬”——贝鲁特大学Issam Fares学院教学楼设计

• 作者: 常力元
• 来源期刊: 建筑知识
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 主题
• 页码范围: 52-59
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

以“打破建筑传统”为目标的扎哈·哈迪德,一直在实践着让“建筑更加建筑”的思想,于是才会有超出现实思维模式的、突破式的新颖作品.她信仰现代主义,在她看来现代主义者都可对任何资源做最有效的运用.这种“过度”导致对全新事物、对未来、对乌托邦的超乎现实的夸大,也因此导致了形的消失和造型的极度简化.在建筑界,关于扎哈的争论一向很大,但是她在建筑设计上的追求绝对是超乎前卫的,时尚也绝不是她唯一的诉求,她可以肆无忌惮地利用螺旋手法制造以及拼接流线造型,成为未来感十足的符号.最近完成的IssamFares (IFA)教学楼的设计很好地把握了“度”的设计概念.建筑通过将大部分教学设施“悬”于入口庭院之上,极大地弱化了建筑体在周围环境中的突兀感,保证了景观与2002总体规划的统一性.