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摘要:
《VB程序设计基础》是各高校非计算机专业的公共基础课。一方面,该课程实践性很强,涉及内容多,对于非计算机专业的学生较难学。另外,由于所学内容与专业联系不大,学生的学习兴趣并不浓厚。为了提高该课程的教学质量,提高学生的学习热情,本文从学生的专业特色出发,通过探讨与专业特色相结合的教学方式,总结几点经验,为以后的教学工作打下基础。
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文献信息
篇名 《VB程序设计基础》与专业特点相结合的教学探讨--以土木工程专业为例
来源期刊 南方论刊 学科
关键词 VB程序设计 结合学生专业 教学方式
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 【教育广角】
研究方向 页码范围 112-112,68
页数 2页 分类号
字数 2026字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑中杰 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
VB程序设计
结合学生专业
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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