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摘要:
所谓“三力”是指学生的“自主管理力、自主学习力、自主生活力”,三者相辅相成、有机结合。班级管理中“三力”建设的水平既体现了教师的育人水平,也体现了学生的综合素质。
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文献信息
篇名 班级管理中的“三力”建设
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 班级管理 自主生活 综合素质 管理力 学习力 学生 育人 教师
年,卷(期) hbjyb_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G451.6
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研究起点
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期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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