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摘要:
我国的城镇化进程给城乡基础教育均衡发展带来挑战,也为推进城乡基础教育的均衡发展带来了机遇.我们必须抓住城镇化进程所带来的发展契机,遵循基础教育发展的特定规律,采取切实可行的改革策略,实现城镇化发展与城乡基础教育均衡发展的相互促进、良性互动.实现城乡基础教育均衡发展的主要措施是:破除重点学校和一般学校的二元分隔教育制度,推进城市基础教育均衡化发展;顺应城镇化发展趋势,立足各地不同情况与特点,积极推行农村基础教育城镇化和农村基础教育的小规模化、小班化.
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文献信息
篇名 以城镇化发展推进城乡基础教育均衡发展研究
来源期刊 教育理论与实践(中小学教育教学版) 学科 教育
关键词 城镇化发展 城乡基础教育均衡发展 重点学校和一般学校 小规模化与小班化
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G40-011.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张侃 河南省社会科学院社会发展研究所 36 84 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
城镇化发展
城乡基础教育均衡发展
重点学校和一般学校
小规模化与小班化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
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29
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