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摘要:
本文运用Malmquist指数模型,以辽宁省为例,选取了农村职业教育的财政经费、教职工人数、教育用房面积作为主要投入指标,毕业生人数和就业率作为农村职业教育产出的指标,实证分析了农村职业教育投入的内部效应,即自身的办学效应,选取了辽宁省2005-2010年的东、南、中、西、北5个区域的具有代表性的农村职业学校的相关面板数据进行测度.通过基于全省层面农村职业教育投入的内部效应的分析以及不同地区各个年份农村职业教育投入的内部效应分析结果表明,辽宁省农村职业教育投入效应不明显.
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文献信息
篇名 基于Malmquist指数模型的农村职业教育投入内部效应分析——以辽宁省为例
来源期刊 农业技术经济 学科
关键词 农村职业教育 教育投入 教育产出 内部效应 Malmquist指数模型
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-36
页数 10页 分类号
字数 6887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温涛 西南大学经济管理学院 107 1374 16.0 35.0
2 王凤羽 西南大学经济管理学院 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村职业教育
教育投入
教育产出
内部效应
Malmquist指数模型
研究起点
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期刊影响力
农业技术经济
月刊
1000-6370
11-1883/S
16开
北京中关村南大街12号
82-257
1982
chi
出版文献量(篇)
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