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摘要:
基于艾宾浩斯记忆曲线理论,从整合教材知识点、整合记忆材料的性质以及总结和归纳记忆材料等三个方面,探讨在高中政治学习中有效提高学生的记忆能力,激发学生学习政治的兴趣。
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文献信息
篇名 在高中政治学习中应用艾宾浩斯记忆曲线提高记忆能力探究
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 高中政治 艾宾浩斯记忆曲线理论记忆能力
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 学创新 -- 文科研究
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号
字数 1958字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
艾宾浩斯记忆曲线理论记忆能力
研究起点
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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