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摘要:
人们外出参观一些先进学校,学习归来的经验之谈。往往有这样一句:教育奖惩务必分明,干好干孬不能一样。然而,教育的真切实践给予我们的深切感悟却是:这话可能是一个轻松的“谎言”.也可能就是一种“肤浅”的认识。
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文献信息
篇名 教育奖惩的分明与模糊
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 教育 奖惩 模糊 学校 学习
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐业毅 6 0 0.0 0.0
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教育
奖惩
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
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10
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