将本土音乐引入地方高校的探索与思考--以武陵地区土家语民歌引入高校课堂为例

• 作者: 王一芳
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 本土音乐 土家语民歌 地方高校 音乐教育
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 课 教 园 地
• 页码范围: 207-209
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 6632字
• 语种: 中文

摘要

武陵地区是土家族生活的主要居住地，土家语民歌是土家族世世代代流传下来的最为原始、古朴的歌曲。但受各种因素的影响，土家语民歌已濒临灭绝。如何拯救这些非物质文化的瑰宝，将本土音乐引入地方高校音乐教育来是一种行之有效的途径。把本土音乐引入到高校音乐教学中，不仅让大学生了解了本土的音乐，增强民族自信心，而且传承和发展本土音乐文化为弘扬传统民族音乐作出贡献。本文对本土音乐引入地方高校课堂做了一些探索和尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王一芳	湖北民族学院艺术学院	11	20	3.0	4.0