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摘要:
提高高职院校教学质量的关键是提升学生的专业核心能力,而提升学生专业核心能力的主要途径之一是提高学生的实际操作技能水平。湖南省教育厅近三年来对高职学生进行了的职业技能抽测,本文通过调查、分析认为汽车运用技术专业核心技能应包括基本技能、专业技能和综合技能。
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途径和方法
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 高职汽车运用技术专业学生核心技能的探究
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 职业 核心技能 分析
年,卷(期) xcllb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡光辉 14 117 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业
核心技能
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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16
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