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摘要:
口语能力是幼儿教育的重中之重,所以中职幼师专业学生不仅要具备较好的口语交际能力,同时有必须掌握一系列的口语课教学方法。本文在论述合作学习理论在口语课中应用的必要性基础上对合作学习理论在中职幼师专业教师口语课中的应用实践做出了探讨。
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文献信息
篇名 浅谈合作学习理论在中职幼师专业教师口语课的应用
来源期刊 劳动保障世界 学科 教育
关键词 合作学习 中职幼师专业 口语课 必要性 应用实践
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G633
字数 2327字 语种 中文
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1 蓝嘉如 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
中职幼师专业
口语课
必要性
应用实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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19861
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