篇名 | Chinese Teacher's Beliefs and Strategies Towards Preschool Children With Different Shyness Levels | ||
来源期刊 | 心理学研究:英文版 | 学科 | 化学 |
关键词 | 学龄前儿童 教师 水 中国 问卷调查 环境因素 监控策略 学习策略 | ||
年,卷(期) | psyresearch_2014,(12) | 所属期刊栏目 | |
研究方向 | 页码范围 | 954-964 | |
页数 | 11页 | 分类号 | O661.1 |
字数 | 语种 | ||
DOI |