初中数字化实验室的建设和应用

• 作者: 任伟德 张仲华
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化 实验 初中案例
• 年，卷（期）: zjjyjs_2014,（4）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G637

摘要

数字化实验是指使用传感器和计算机等设备开展的实验活动。数字化实验有其优点和特点,也有局限性。在初中数字化实验室建设中应关注技术与教育教学的融合,合理选择数字化实验仪器,才能充分发挥数字化实验室的成效。本文还介绍一些数字化实验案例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任伟德		62	7	1.0	2.0
2	张仲华		7	3	1.0	1.0