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摘要:
独立学院人才培养目标是培养具有创新精神和实践能力的“应用型人才”,本文从对专业人才培养定位的分析入手,提出对专业配套教材在与独立学院人才培养目标相匹配、凸显教材建设中的学生主体地位和注重与职业技能内容相衔接等方面的需求进行分析,并提出独立学院农林类专业教材建设方案,包括建立应用型教材建设管理机制、加强特色教材开发和增加教材弹性空间等方面。
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文献信息
篇名 独立学院农林类专业人才培养定位与教材建设研究
来源期刊 河北民族师范学院学报 学科 教育
关键词 独立学院 农林类专业 人才培养 教材建设
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 博士论坛
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G40
字数 4465字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱朝枝 福建农林大学农村发展研究所 167 875 13.0 25.0
2 曾芳芳 福建农林大学金山学院 123 184 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
农林类专业
人才培养
教材建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
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7
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5338
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