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摘要:
目前高等农业院校教师对大学生的学习状况焦急万分,对学科的发展忧心忡忡,对国家的未来深感忧虑。“教什么”“怎样教”,如何把学生的注意力吸引到学习上来,是他们苦思冥想积极探索的重要课题。通过对高等农业院校大学生学习情况进行调查分析,可知网络发展已经对大学讲堂式教学产生了强大冲击,因此,高校必须不断进行教育教学改革,调动大学生的学习积极性和主动性,充分发挥师生的最大潜能。
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农业院校
学生
素质教育
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等农业院校大学生学习现状分析与教育教学改革探索
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 大学生 学习现状 教育教学改革
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 4027字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯建灿 104 1937 19.0 42.0
2 陈广辉 23 93 6.0 8.0
3 王林忠 19 195 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
学习现状
教育教学改革
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
河南教育(高校版)
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chi
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