如何建设适合中小学的创客空间──以温州中学为例

谢作如

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如何建设适合中小学的创客空间──以温州中学为例

如何建设适合中小学的创客空间──以温州中学为例

作者：

谢作如

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文献信息

篇名	如何建设适合中小学的创客空间──以温州中学为例
来源期刊	中国信息技术教育	学科
关键词
年，卷（期）	2014,（9）	所属期刊栏目	专题
研究方向		页码范围	13-15
页数	3页	分类号
字数	2770字	语种	中文
DOI

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