高三复习课中基于问题解决的反思和改进实践研究——以“染色体变异”一节为例

• 作者: 郭洁
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 复习课 反思改进 问题解决
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4567字
• 语种: 中文

摘要

依照问题反思、学习研究、改进设计、实践总结的教学模式,对提高高三生物学复习课的高效性进行了实践探索,提高了复习课的针对性,取得了很好的复习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭洁		18	19	3.0	3.0