中学诗歌教学中翻转课堂的实践

• 作者: 唐梦花
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 翻转课堂 特质 中学语文教学 诗歌教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 农村高中翻转课堂教学研究
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 字数: 3787字
• 语种: 中文

摘要

《高中语文新课程标准》要求语文科要通过语文教学培养学生感受美、鉴赏美的能力.古代诗歌是中国传统文化中的瑰宝,诗歌翻转课堂教学有容量大、学生自主掌控等优点,可以更好地培养学生对于诗歌的兴趣,提高学生感悟美、鉴赏美的能力.