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摘要:
加强大学生社会主义核心价值观教育,要在教育内容、教育形式、教育方法上寻找切入点,使其成为社会主义核心价值观的价值观的践行者和传播者。
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文献信息
篇名 如何引导大学生深入学习和践行社会主义核心价值观
来源期刊 南风 学科
关键词 价值观 核心价值观
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 92 百家争鸣
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号
字数 2113字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨敬东 12 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
价值观
核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
出版文献量(篇)
6398
总下载数(次)
8
总被引数(次)
395
论文1v1指导