提高独立学院物理化学实验教学效果的研究

• 作者: 朱方 杨慧芳
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 化学
• 关键词: 独立学院 物理化学 实验教学方式 应用型专业人才
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: O6-3
• 字数: 4008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2014.02.036

摘要

结合独立学院学生的特点及物理化学实验教学现状,理论联系实际,对物理化学实验教学的模式进行渐进式的调整与改革,探索出一种适合于独立学院的实验教学模式.为更好地、更有针对性地培养具有理论与实践应用相结合能力、良好的仪器设备操作能力、综合实验研究与分析能力的独立学院化工类应用型专业人才提供有力的保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧芳	常州大学怀德学院基础化学实验室	7	5	1.0	2.0
2	朱方	常州大学怀德学院基础化学实验室	8	20	3.0	4.0