做班主任的“班主任”——在示范中引领我校班主任成长(上)

• 作者: 李镇西
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 镇西茶座
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

参加工作三十多年,除了读博等特殊原因,我一直都担任班主任.后来做了校长,我又成了“大班主任”.所谓“大班主任”,有两个含义:一是我把这个校长当班主任来做,学生就是我校的全体教师,当初我如何当班主任,现在就如何做校长;二是做班主任的“班主任”,即通过各种方式影响、引领并推动班主任们成长.今天这篇文字我主要说说后者.