基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生小王人很聪明,但就是好玩,经常不做作业或者不交作业。为引起他的注意,我先是在办公室对他进行批评,效果不佳。为了让他难堪,我又在全班批评了他。
推荐文章
浅谈“绿色批评”
“绿色批评”
微笑
赞赏
成长
批评·惩罚·体罚
批评惩罚体罚教育评价
对批评文本的批评
比较批评
平行研究
女性主义批评
叙事学
音乐批评学刍论
音乐批评
音乐批评学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 批评不如提醒
来源期刊 教育论坛 学科 社会科学
关键词 批评 办公室 作业 聪明
年,卷(期) jyltb_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 C931.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董建华 13 0 0.0 0.0
2 郑军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
批评
办公室
作业
聪明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育论坛
双月刊
郑州市纬五路12号供销大厦808室
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
2
论文1v1指导