《周礼》六艺的内涵及其在教育上的作用

• 作者: 董金裕
• 来源期刊: 孔子研究
• 学科: 历史
• 关键词: 《周礼·地官》 六艺 教育
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 2013年第六届世界儒学大会论文选载
• 页码范围: 10-15
• 页数: 6页
• 分类号: K224.06|G40-092.26
• 语种: 中文

摘要

《周礼·地官》言保氏“养国予以道,乃教之六艺”,则六艺乃古代学校教育所设之科目无可置疑.六艺中的礼、乐重在伦理的培养及情意的陶冶,射、御重在体能的训练及技艺的精熟,书、数重在知识的获取及其在日常生活中的运用.各自的属性虽不同,但彼此相关.六艺的教学特色有三:文事与武备兼具,道德与知识、技艺并重,身心交融、人我互动.六艺教学合乎五育并进的全人教育,可作为我们今日的取法之资.