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摘要:
患者健康教育可以给病人及其家属带来好处院可提高病人到医院就医的依从性,还可促进医患沟通以防止医疗纠纷的产生。在借鉴美国患者健康教育制度的基础上,我国应从建立专门的患者健康教育科室、培育高素质的患者健康教育专职团队、采取多样化的患者健康教育形式和构建患者健康教育评价体系四个方面改善我国的患者健康教育制度。
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文献信息
篇名 美国患者健康教育及其对我国的启示
来源期刊 医学与法学 学科
关键词 美国患者健康教育 启示
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 海外医与法
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 4495字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪 哈尔滨医科大学人文社会科学学院 89 491 13.0 17.0
2 金琳雅 哈尔滨医科大学人文社会科学学院 16 73 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国患者健康教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学与法学
双月刊
1674-7526
51-1721/R
大16开
四川省泸州市忠山泸州医学院
62-335
2009
chi
出版文献量(篇)
1637
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4
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