浅论融会发育生物学知识的人体解剖生理学教学

• 作者: 李涛
• 来源期刊: 健康研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人体解剖生理学 发育生物学 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 475-476,481
• 页数: 3页
• 分类号: G426
• 字数: 2568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2014.04.049

摘要

在人体解剖生理学的教学中适当引入发育生物学知识，可以帮助学生更好地理解和探究人体组织器官构造、生理机能的生物学起源及本质，激发学生的学习兴趣，了解最新科研进展，锻炼思维能力，起到良好的教学辅助和启发作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涛	浙江师范大学化学与生命科学学院	39	126	5.0	10.0