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摘要:
从制度维、组织维、基地维和创新维四个维度对测绘工程专业实践教学体系的构建进行了总结,介绍了全过程、各环节、多方法三位—体式的实践教学质量监控体系的构建.最后从教学研究成果、实践教学平台、教学方法、学生综合素质四个方面介绍了实施“四维一体”实践教学体系获得的成效.
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文献信息
篇名 测绘工程专业实践教学体系的探索与实践
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 四维一体 实践教学 质量保证体系 质量监控体系
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G642.0|TB22
字数 3469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.01.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马俊海 黑龙江工程学院测绘工程学院 49 468 12.0 19.0
2 朱继文 黑龙江工程学院测绘工程学院 27 136 6.0 10.0
3 杨金玲 黑龙江工程学院测绘工程学院 44 189 9.0 11.0
4 曹先革 黑龙江工程学院测绘工程学院 42 210 9.0 13.0
5 李秀海 黑龙江工程学院测绘工程学院 38 217 8.0 11.0
6 曲建光 黑龙江工程学院测绘工程学院 41 267 9.0 15.0
传播情况
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
四维一体
实践教学
质量保证体系
质量监控体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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