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摘要:
这期“小记课堂”燕予姐姐要向大家隆重介绍一位出色的小记者——年仅十岁的伊拉充小学生卡马尔·纳阿玛尼。下面就让身为同龄人的卡马尔来讲一讲自己的记耆生活吧。
内容分析
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文献信息
篇名 走近伊拉克十岁小记者
来源期刊 学生天地:小学中高年级 学科 社会科学
关键词 记者 伊拉克 小学生 同龄人
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G214.2
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
记者
伊拉克
小学生
同龄人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生天地:小学中高年级
月刊
1671-7309
62-1160/C
兰州市雁宁路399号
54-131
出版文献量(篇)
4119
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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