项目化教学模式下高职会计电算化专业实践教学体系建设初探

• 作者: 葛新旗
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 项目化教学 会计电算化 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 字数: 3931字
• 语种: 中文

摘要

高职院校会计电算化专业是实践性很强的应用性专业.目前很多高职院校的会计电算化专业实践教学在实际运作中暴露出课程定位与市场脱节、教学方式单一、教学内容重理论轻实践等问题.借鉴德国项目化教学法在职业教育实践中的应用,在对会计电算化岗位职业技能需求进行调研的基础上,结合目前高职院校会计电算化专业实践教学的现状,构建了该专业实践教学的岗位能力目标体系、知识体系和实践教学效果评价体系的3维实践教学体系,同时结合东莞职业技术学院教学现状对该模式的具体应用效果进行了探索研究,以期能对高职院校会计电算化课程的教学改革有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛新旗	东莞职业技术学院财经系	35	141	5.0	11.0