教师如何对待学生偏爱流行歌曲现象

• 作者: 刘素红
• 来源期刊: 音乐教育与创作
• 学科: 文学
• 关键词: 流行歌曲 偏爱 学生 教师 文化氛围 超前发展 心理生理 判断能力
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: J642.1

摘要

当今是信息迅猛发展的时代，当代青少年是在电视、网络等科技文化氛围中成长的一代。他们的知识、思想、文化情操超前发展，心理生理早熟，具有较强的多思的性格和独立的判断能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘素红		2	0	0.0	0.0