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摘要:
多媒体教学已逐渐成为目前教学的主要载体。为了适应现代生物工程学科的发展,介绍了多媒体在生物工程专业生化工程与设备教学中的应用,指出了多媒体教学应该注意的问题,探讨了如何充分发挥多媒体的优势,更加合理运用多媒体技术,使其更好的为生化工程与设备教学服务。
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文献信息
篇名 多媒体在生化工程与设备教学中的应用
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 多媒体 生化工程与设备 应用
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G64
字数 2816字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟娜 安徽工程大学生物与化学工程学院 29 143 8.0 10.0
2 魏胜华 安徽工程大学生物与化学工程学院 48 186 7.0 11.0
3 陶玉贵 安徽工程大学生物与化学工程学院 107 366 9.0 13.0
4 李婉珍 安徽工程大学生物与化学工程学院 36 85 5.0 7.0
5 葛飞 安徽工程大学生物与化学工程学院 65 207 7.0 10.0
6 项驷文 安徽工程大学生物与化学工程学院 15 81 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
生化工程与设备
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
总被引数(次)
76462
论文1v1指导