教学应该要从知识的本质上解惑

• 作者: 陈光耀
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 排列组合 解题思维
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

排列组合是生活中常会用到的数学知识，也是高中数学的重要内容之一。排列组合的相关知识在基础教育阶段就陆陆续续地接触过一些，因为它对于提高学生们的思维能力，帮助学生们形成严密的思维习惯有着非常大的作用。排列组合无论是从思考方法上还是解题方法上，都显得比较特殊，它不但抽象、还比较灵活，同时又有很强的概念性。在解题过程中，如果思维不够严密，那么就容易犯“重”或“漏”的错误，要做到不重不漏，不但要掌握好该知识点，还要拥有严密的思维方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光耀		3	0	0.0	0.0