世界动物园水族馆环境教育影响力评估的研究案例

• 作者: 于泽英
• 来源期刊: 野生动物学报
• 关键词: 动物园角色 游客调查 保护行动
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: X820.2|Q95-339
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步,世界动物园水族馆把物种保护和公众环境教育作为自己最重要的使命.大量的动物园水族馆每年都在进行形式各异、数量众多的公众教育项目.这些项目的效果评估是非常重要的,这些评估结果促使动物园水族馆不断改善和提高其教育项目的影响力,同时提升动物园水族馆作为环境教育机构的社会认可度.世界动物园水族馆进行了不同的项目评估,本文重点介绍了世界动物园水族馆环境教育项目的影响力评估案例,并指出水族馆教育在传播生物多样性相关知识和环保行动方面有着显著作用,并可建立人与动物的情感联系,让他们愿意为环境保护做出努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于泽英		4	35	2.0	4.0