基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过引入岗位胜任力理论,对卫生信息管理专业的实习生、毕业生、相关岗位在职人员以及行业专家进行了问卷调研和访谈,明确了该专业学生应具备的岗位胜任力,并以此为依据构建了高职卫生信息管理专业课程体系的基本框架,提出了课程体系建设的相关建议。
推荐文章
基于岗位胜任力的高职康复治疗技术专业课程体系构建研究
岗位胜任力
康复治疗技术专业
课程体系
高职
基于岗位胜任力的护理学专业课程体系的构建探讨
岗位胜任力
护理学
课程体系
护理教育
电子商务专业课程体系的构建
电子商务
课程体系
构建
高职院校物流管理专业课程体系建设研究
物流管理
课程体系
评判标准
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于岗位胜任力的高职院校卫生信息管理专业课程体系的构建
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 医学
关键词 岗位胜任力 卫生信息管理 课程体系 高职教育
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 专业教育
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 GR19|R-058
字数 3266字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2014.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颖 25 88 5.0 8.0
2 孙统达 40 153 7.0 10.0
3 阮焕立 9 58 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (76)
共引文献  (148)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (14)
同被引文献  (45)
二级引证文献  (28)
1973(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2008(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2011(19)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(18)
2012(13)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(7)
2013(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(9)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(6)
2016(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2017(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2018(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2019(10)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(8)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
岗位胜任力
卫生信息管理
课程体系
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21058
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导