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尊重学生的情感 ——《学会沟通,懂得感恩》听课有感
学生情感
沟通
换位思考
心情故事
让孩子学会尊重、学会独立
家庭
孩子
尊重
独立
编辑要学会尊重作者
<电池>双月刊
编辑
作者
出版
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学会尊重学会爱
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 学会 尊重 教育理念 孩子 斥责 脾气 老师 学校
年,卷(期) jcc,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G456
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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学会
尊重
教育理念
孩子
斥责
脾气
老师
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
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