以高职护理专业培养目标为导向的病理学课程设计改革

• 作者: 封玉玲 张乐星 徐晓艳 李小山 贺源
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 专业,护理 病理学 教育改革
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 295-296
• 页数: 2页
• 字数: 2364字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.02.076

摘要

以高职护理专业培养目标为导向,对病理学课程从教学大纲、教学内容、教学方法及考核方式等方面的改革进行探讨,在病理学教学中突出护理专业特色,激发学生学习兴趣,培养学生观察、分析和解决问题的能力,提高学生综合技能,有助于高职护理专业培养目标的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张乐星	重庆三峡医药高等专科学校病理教研室	10	54	5.0	7.0
2	李小山	重庆三峡医药高等专科学校病理教研室	30	65	5.0	6.0
3	徐晓艳	重庆三峡医药高等专科学校病理教研室	8	23	2.0	4.0
4	封玉玲	重庆三峡医药高等专科学校病理教研室	22	75	4.0	8.0
5	贺源	重庆三峡医药高等专科学校病理教研室	1	2	1.0	1.0