生物专业教学中大学生沟通与表达能力的提升

• 作者: 李亚秋 蒋丹 陶凤云
• 来源期刊: 生命的化学
• 关键词: 生物专业教学 沟通 表达 能力提升
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 生化教学
• 页码范围: 414-418
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13488/j.smhx.20140315

摘要

沟通与表达能力是大学生综合能力的重要组成部分.本文探索了在生物专业教学中提高大学生沟通与表达能力的途径,开展了丰富多彩的教学活动,并对提升训练中的相关问题进行了思考.通过趣味知识演讲、习题课、课堂讨论等方式,扩展学生的知识面,激发学习兴趣,提高了学生的沟通与表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚秋		7	31	3.0	5.0
2	陶凤云		22	239	10.0	15.0
3	蒋丹		16	43	3.0	6.0