高校就业指导课实施行动导向教学的程式与策略

• 作者: 冉昆玉
• 来源期刊: 河北民族师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 就业指导 行动导向
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育?教学
• 页码范围: 88-89,90
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 3928字
• 语种: 中文

摘要

高校就业指导课实施行动导向教学，应把握好课前准备、教学实施和课后提升三个环节，重在预设与生成，变个体为主体，通过表述、反思促进内化行动。需要转变师生角色与身份，创设环境与氛围，淡化考试与考核。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉昆玉	安徽工程大学思政教学部	32	86	6.0	8.0