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摘要:
生物化学是生命科学、食品科学、医学等多个领域相关专业的基础课.笔者从食品科学与工程专业应用型人才培养的角度出发,对人才培养目标、教学内容、教学方法与手段和教师的“爱与激情”等几个方面进行了探讨,以期更好地指导、促进生物化学的教学工作.
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培养模式
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应用型人才培养
生物化学
教学改革
中药资源与开发专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 食品科学与工程专业生物化学教学体会——从应用型人才培养角度出发
来源期刊 生命的化学 学科
关键词 生物化学 教学体会 食品科学与工程 应用型人才培养
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 生化教学
研究方向 页码范围 419-422
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13488/j.smhx.20140316
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娟 30 129 6.0 11.0
2 凌洁玉 6 22 3.0 4.0
3 李婵娟 9 27 3.0 5.0
4 邓祥宜 7 44 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
教学体会
食品科学与工程
应用型人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生命的化学
双月刊
1000-1336
31-1384/Q
大16开
上海市岳阳路319号31B-407
1981
chi
出版文献量(篇)
4226
总下载数(次)
41
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