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摘要:
我是一名思想品德老师,我深刻的体会到了正处于青春发育期的初中学生会出现各种各样成人无法理解的心理现象,比如性意识的觉醒,独立意识的增强,逆反心理的出现等一系列心理现象。尤其是逆反心理是对青春期初中学生健康成长危害比较大的一种心理现象,许多家长甚至老师都不了解这种心理现象,导致学生出现了一系列问题,比如抵触、不爱学习,和老师对着干,不听家长的话,甚至对抗,和家长发生争吵,个别学生甚至离家出走。
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文献信息
篇名 如何解决初中学生青春期逆反心理的危害
来源期刊 榆林科技 学科 生物学
关键词 逆反心理 中学生 青春期 危害 心理现象 思想品德 老师 发育期
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 Q492.4
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1 任玉平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
逆反心理
中学生
青春期
危害
心理现象
思想品德
老师
发育期
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
榆林科技
季刊
大16开
榆林市西人民路313号
1978
chi
出版文献量(篇)
2413
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4
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663
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