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摘要:
当代广府白话童谣的传播模式主要有学校传播、家庭传播、媒体传播三种。学校传播与家庭传播属于“自然传播”的范畴,媒体传播与新兴媒介的兴起紧密相关,属于“技术传播”的领域。三种传播模式各有所长,在当今广府地区多元文化语境下以一种“叠加”的方式和谐并存。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 广府白话童谣当代传播模式考察与研究
来源期刊 音乐传播 学科
关键词 广府白话童谣 少儿音乐教育 家庭音乐 电视音乐 广东音乐 传承模式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 传统音乐文化传播研究
研究方向 页码范围 67-73
页数 7页 分类号
字数 7629字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈露 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
广府白话童谣
少儿音乐教育
家庭音乐
电视音乐
广东音乐
传承模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐传播
季刊
2095-395X
10-1064/J
大16开
北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学42号楼艺术研究院316室
80-435
2012
chi
出版文献量(篇)
763
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3
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