初中计算机电脑课堂教学互动的有效性探究

• 作者: 金静
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 电脑课堂 教学互动 策略搭建
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1788字
• 语种: 中文

摘要

对于目前初中计算机电脑课堂教学互动,还存在着许多的问题.为此,本文对于搭建初中计算机电脑课堂教学互动有效性的策略进行了深入的分析,包括了营造和谐的教学互动氛围、设定有效的提问方式,提升教学互动的频率、将合作性学习方式嵌入于教学互动三个方面.其主要的目的在于为今后的初中计算机电脑课堂教学互动提供一个参考依据.