《生物统计》课程教学心得

• 作者: 周荣艳 墨峰涛 李兰会 李祥龙 贾青
• 来源期刊: 家畜生态学报
• 学科: 农学
• 关键词: 生物统计 微机室授课 教学效果
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: S811.6
• 字数: 2708字
• 语种: 中文

摘要

生物统计课程是概率论和数理统计的原理在生命科学中的应用,揭示生命科学中随机现象的规律性.“样本推断总体”是课程的核心,“参数和统计量”是其两个基本点,“统计量和概率分布的关系”是统计分析的主线,“各种假设检验”是主线上的运输工具.围绕统计课程内容采用多种授课方式,其中微机室授课能够充分发挥学生学习主动性,教学效果显著提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾青	河北农业大学动物科技学院	107	516	11.0	18.0
2	李兰会	河北农业大学动物科技学院	120	583	13.0	17.0
3	李祥龙	河北农业大学动物科技学院	65	311	9.0	14.0
5	周荣艳	河北农业大学动物科技学院	105	307	9.0	11.0
8	墨峰涛	河北农业大学动物科技学院	6	47	4.0	6.0